Tài nguyên dạy học

Đồng hồ

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Ho_Chi_Minh_dep_nhat_ten_Nguoi_LOPK.swf Videoplayback_23.flv TANG_BAN.swf Banner_tang_bancuc_nhe_14.swf Hinh_nen_dong.gif Hinhnenblogdep1024x768.jpg Images_13.jpg

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    center>

    Chức năng chính 1

    Chức năng chính 2

    Chức năng chính 3

    Chức năng chính 4

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Đề tham khảo 3

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: Sưu tầm
    Người gửi: Nguyễn Thành Phương (trang riêng)
    Ngày gửi: 13h:20' 22-05-2013
    Dung lượng: 148.0 KB
    Số lượt tải: 3
    Số lượt thích: 0 người

    TRƯỜNG THPT MÊ LINH

    
    KỲ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LẦN THỨ NHẤT
    Môn: TOÁN 12
    Năm học: 2007-2008
    Thời gian làm bài: 180 phút
    
    
    Câu 1:(1điểm) Tính đạo hàm của các hàm số sau:
    a.. b. .

    Câu 2: (1điểm) Tìm các tiệm cận của hàm số:
    a.  . b. .

    Câu 3: (4điểm) Cho hàm số (Cm): .
    a. Khảo sát (C) khi m=3.
    b. Viết phương trình tiếp tuyến của (C) qua điểm A(-1; 1).
    c. Tìm m để phương trình sau có nghiệm t: .
    d. Tìm M ( (C) để qua M chỉ có 1 tiếp tuyến với (C).
    e. Tìm m để (Cm) cắt trục hoành tại 3 điểm phân biệt.
    f. Tìm m để (Cm) đồng biến trên [1; 2].

    Câu 4: (3điểm) Cho đường tròn (C):  và đường thẳng (d): x – y = 0.
    a. Tìm tọa độ tâm và tính bán kính của (C).
    b. Tìm phương trình (C’) đối xứng với (C) qua (d).
    c. Viết phương trình tiếp tuyến của (C) biết tiếp tuyến tạo với (d) góc 450.

    Câu 5: (1điểm) (học sinh làm một trong hai câu sau theo đúng khối đăng ký thi):
    a.(Khối A và Khối B).
    Chứng minh rằng:  có nghiệm với mọi 

    b.(Khối D).
    Chứng minh rằng:  có nghiệm với mọi a, b, c



    Họ và tên thí sinh……………………………………….Số báo danh……………….
    Ghi chú: Cán bộ coi thi khong giải thích gì thêm HƯỚNG DẪN CHẤM
    (nếu học sinh làm cách khác đúng thì cho điểm tương ứng với phần đó)
    Câu
    Hướng dẫn
    Điểm
    
    Câu 1

    1a
     . Tìm được TXĐ và tính được 
    0.5 điểm
    
    
    1.b
    . Tìm được TXĐ và tính được 
    0.5 điểm
    
    Câu 2

    2a
     Tìm được tiệm cận đứng x = 2
    Tìm được tiệm cận xiên y = x
    0.25 điểm

    0.25 điểm
    
    
    2b
     Tìm được tiệm cận đứng x = 5/4
    Tìm được tiệm cận ngang y= 1/2
    0.25 điểm

    0.25 điểm
    
    Câu 3

    3a

    Khi m=3 thì 
    Tìm được TXĐ và tính được y’ = -3x(x-2)
    Xét dấu y’, tìm được khoảng đơn điệu, CT(0; -3); CĐ(2; 1), khoảng lồi , lõm, điểm uốn, giới hạn
    Lập được bảng biến thiên
    X
    -∞ 0 1 2 +∞
    
    y’
     - 0 + + 0 -
    
    Y
    +∞ 0 1

    -1
    -3 -∞
    
    
    Vẽ đồ thị

    
    0.25đ

    0.25đ






    0.25đ

    0.25đ
    
    
    3b
    Tính được tiếp tuyến y = - 9x – 8
    Và y = 1
    0.5đ
    0.5đ
    
    
    3c
    Đặt sint = x => -1≤ x ≤ 1
    Số nghiệm phương trình là số giao điểm của  với y = m -3 trên [-1; 1]. Nên phương trình có nghiệm nếu: => m([0; 4]

    

    0.25đ

    0.25đ
    
    
    3d
    Giả sử M(x0; y0)((C). Phương trình tiếp tuyến tại M có dạng:
     (d). Vì qua M chỉ có 1 tiếp tuyến với (C) nên
    chỉ có 1 nghiệm k
    Thay (2) vào (1) ta được => =>  hay M(1;-1)
    


    0.25đ



    0.25đ
    
    
    3e
    (Cm) cắt trục hoành tại 3 điểm phân biệt ( (C) có 2 CĐ và CT đồng thời .
    (C) có 2 cực trị ( y’=0 có hai nghiệm phân biệt ( m≠0.
    Từ ( 
    
    0.25đ


    0.25đ
    
    
    3f
    Có .
    (Cm) đồng biến trên [1; 2] khi và chỉ khi y’ ≥0 (x([1; 2]
    => m≥3
    
    0.25đ


    0.25đ
    
    Câu 4

    4a
    (C): 
    Tâm I(2; 1)
    và bk R= 3
    
     
    Gửi ý kiến